„Empátiát nem tanulunk. Megérezzük.” – ÁTÉLŐ foglalkozás középiskolák számára

🏫 Középiskolák figyelem!

✨ Ingyenes érzékenyítő foglalkozás 14–18 éves diákoknak – csak 19 alkalommal!

„Empátiát nem tanulunk. Megérezzük.” – ÁTÉLŐ foglalkozás

🎯 Mi ez?

Az „ÁTÉLŐ” egy rendhagyó, interaktív foglalkozás, amely:

– fejleszti a diákok empátiáját,

– segít felismerni és lebontani a sztereotípiákat,

– támogatja az elfogadóbb iskolai légkör kialakítását.

A foglalkozás célja, hogy a fiatalok képesek legyenek felismerni önmagukban és másokban a különböző érzelmeket, nyitottak legyenek a nézőpontváltásra, empátiára, az ítélkezésmentes kommunikációra. Fontos eleme az interaktív foglalkozásnak az előítéletek tudatosítása, lebontása. Bízunk benne, hogy ez az intenzív foglalkozás hozzájárul ahhoz, hogy tudatosuljon a résztvevőkben az empatikus viselkedés fontossága, empátia gyakorlása osztálytársaik, csoporttársaik irányába és empátia gyakorlása a társadalom peremére szorult, megbélyegzett csoportok (pl. hajléktalanok, menekültek, roma emberek, fogyatékkal élők, mentális nehézséggel élők) felé is.

👥 Ajánlott korosztály: 14–18 évesek

👩‍🏫 A foglalkozás vezetője alapdiplomája szerint tanító. Az elmúlt években nevelőként dolgozott Speciális Gyermekotthonban, jelenleg Szegeden ifjúságsegítő. A Szegedi Tudományegyetem Mentálhigiénés közösség-, és kapcsolatépítő mester szakán végzős hallgató, valamint a Budapesti Személyiségfejlesztő Akadémia Érzelmi intelligencia fókuszú személyiségfejlesztő képzésén harmadéves. Szoros együttműködésben van a Humán Erőforrásért Egyesülettel, a Romaversitas Alapítvánnyal, tagja a MARA programnak.

📌 Létszám: max. 24 fő/foglalkozás

🕒 Időtartam: kb. 105 perc

💰 Térítésmentesen biztosítjuk a foglalkozást 19 csoport/osztály számára.

📍 Helyszín: Az adott középiskola helyszíne (mi megyünk Önökhöz)

💡 Miért érdemes jelentkezni?

✔️ Élményalapú tanulás valós élethelyzeteken keresztül

✔️ Kiváló osztályfőnöki óra, projektnap vagy témahetet színesítő program

✔️ A diákok közelebb kerülnek egymáshoz és a társadalom sokszínűségéhez

✔️ Ingyenes lehetőség a társadalmi érzékenyítésre – 19 alkalom erejéig

📩 Jelentkezés / Időpont-egyeztetés:

📧 [o.kadarkata@gmail.com] 📞 [06/20 401 5177]

🗓 Foglalás a jelentkezések beérkezési sorrendjében történik!

Jelentkezni az alábbi linken lehet: Regisztrációs link

Program elem beszámolója

A megvalósult 19 empátiás foglalkozás összességében rendkívül sikeresnek bizonyult. Valamennyi osztály- iskolatípustól függetlenül- pozitív visszajelzést adott, kiemelve, hogy jó élmény volt olyan témákról beszélgetni, amelyek közvetlenül érintik az életüket és a mindennapjaikat. A diákok nagyra értékelték, hogy a foglalkozások nem a „kész igazságok” átadásáról szóltak, hanem valódi párbeszédre épültek, ahol biztonságosan elmondhatták a saját véleményüket. Többen hangsúlyozták: szívesen vennének még több hasonló alkalmat.

Különösen fontos visszajelzés volt, hogy sok tanuló élvezte meghallgatni a társai gondolatait is. A diákok szerint ez segítette őket abban, hogy jobban megismerjék egymást, és olyan oldalukat is lássák a többieknek, amely a hétköznapi iskolai helyzetekben ritkábban jelenik meg.

Szakmai szempontból az egyik legfontosabb tanulság, hogy a 9. évfolyamon érdemes lehet más megközelítést alkalmazni. Ezekben az osztályokban a csoportok még kevésbé összeszokottak, a tanulók pedig életkorukból fakadóan bizonytalanabbak az olyan nehezebb témák nyílt megvitatásában, mint az előítéletek, empátia, diszkrimináció, hajléktalanság vagy a roma közösségekkel kapcsolatos kérdések. Így számukra a jövőben még több ráhangoló, bizalomerősítő elem beépítése lehet indokolt.

Összességében elmondható, hogy a projekt jelentős értéket teremtett a részt vevő közösségek számára, és megerősítette, hogy a párbeszédre és kölcsönös meghallgatásra épülő foglalkozásoknak komoly helye van az iskolai környezetben.

A RENDEZVÉNY A BM/1300-2/2025. SZ. TÁMOGATÓI OKIRAT TERHÉRE KERÜL MEGRENDEZÉSRE